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          初中语文阅读理解专题特色辅导

          已有2736人报名 | 课程评分:4.9
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          课程介绍 课程大纲 课程评价  
          适合学生
           
          1. 适合初中1—3年级的学生
          2. 在阅读理解者块知识点上失分比较多的学生。
          3. 阅读理解能力较差的,平时训练较少的,阅读理解题思维比较混乱的学生。
          4. 没有自己的比较完整的做阅读理解题技巧和方法的学生

          课程目的:

           
          1. 帮助学生梳理在阅读理解题目中考察的知识点和要点。
          2. 培养学生正确的做语文阅读理解题的方法和技巧。
          3. 提高学生语文阅读能力,仅仅的靠近采分点,提高平时的语文阅读能力,同时培养学生较强的语文素养,积累语文阅读素材
          课程摘要:
           
          1. 课程特色:本课程讲究效率,反对教学中大量的题海战术,着重于做题技巧的讲授和方法的培养,同时按不同的阅读理解类型分专题训练,针对性强。
          2. 授课环节:本课程共17课时,分为8个专题,专题中分专题训练,每个专题分别分为技巧传授1课时,配套练习1课时,如此,共16课时,最后第17课时作总结之用。
          3. 学习效果:掌握语文阅读理解的解题技巧和方法,能够比较熟练的掌握不同类型的阅读题的解题技巧,提高阅读能力
          课程安排:
           

          1:【阅读训练一】把握叙事作品中的人和事 体验评价语言、情境和形象(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          2:【阅读训练二】揣摩记叙类文章语言特点 了解叙述描写的表达方式 (2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          3:【阅读训练三】学习抓住特征来介绍事物 理清说明顺序,体会说明语言(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          4:【阅读训练四】理清说明顺序,了解说明方法,能够按照要求筛选信息(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          5:【阅读训练五】结合生活体验感悟思想内涵 品味文章中语句的丰富含义(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          6:【阅读训练六】了解直接抒情和间接抒情 了解抒情性语言并学习运用(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          7:【阅读训练七】体会综合运用多种表达方式产生的艺术效果(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          8:【阅读训练八】体会游记散文借景抒情的特点 品味古诗文名句的思想感情(2课时,技巧1课时,配套练习1课时)
          9: 总结技巧(1课时)
          共17课时

           [江苏一对一辅导学生]
          一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
           [河北一对一辅导学生]
          能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
          李伟 [诸暨一对一辅导学生]
          我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
          姚莹 [武汉一对一辅导学生]
          老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
          王鑫 [南京一对一辅导学生]
          孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
          程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
          以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
          陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
          老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
          国成 [杭州一对一辅导学生]
          挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
          伦伦 [天津一对一辅导学生]
          挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
          爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
          老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
          共 522 个评论  第一页 | 下一页 | [当前页1/53]
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